Четверг, 18.10.2018, 08:10
Высшее образование
Приветствую Вас Гость | RSS
Поиск по сайту



Главная » Статьи » Физкультура и спорт. Здоровье

КОМПЛЕКС ГТО КАК ОСНОВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

И.Н.Марченко, В.К.Шлыков

КОМПЛЕКС ГТО КАК ОСНОВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

В данной статье кратко раскрывается актуальность и необходимость масштабного проекта по физической культуре в Российской Федерации. Главной целью является доказательство полезности данного комплекса для молодых людей, особенно для школьников. Авторы предлагают программу мероприятий, направленную на физическое, духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащихся МОУ СШ № 100 г. Волгограда, созданную на основе Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО).

Ключевые слова: ВФСК ГТО; физическое развитие; здоровье; физическая культура; здоровый образ жизни.

 

В настоящее время специалисты в области физического воспитания и спорта все настойчивее обращают внимание на то, что задачи модернизации российского образования выдвигают новые требования к системе физического воспитания учащихся. Воспитательная роль физической культуры, особенно в отношении молодого поколения, неизмеримо велика. Физическая культура играет значительную роль в формировании навыков здорового образа жизни.

Занятия физической культурой закладывают основы физического развития и совершенствования двигательной деятельности обучающихся, решают задачи по охране их жизни и укреплению здоровья. В соответствии с Законом «Об образовании» здоровье школьников относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования [1]. Вопрос сохранения здоровья учащихся в школе на сегодняшний день стоит очень остро.

Две трети российских детей в 14 лет уже страдают от хронических болезней, половина школьников имеет отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата, а 40% допризывной молодежи не соответствует требованиям, предъявляемым армейской службой, в том числе в части выполнения минимальных нормативов физической подготовки. Особую тревогу вызывает то, что проводимые исследования показывают высокую степень распространения вредных привычек среди детей и подростков. При этом, по мнению экспертов, занятия спортом с раннего возраста формируют к двенадцати годам стойкое неприятие вредных привычек. В целом по РФ число учащихся, отнесенных к «группе риска», составляет 43%. Это означает, что только в среднем 3539% школьников в состоянии выполнить контрольные нормативы по физической подготовке.

Большинство граждан не ведут активный образ жизни. Регулярно занимаются физической культурой и спортом в нашей стране лишь 15,9% населения, а в экономически развитых странах мира этот показатель достигает 40-60% [7]. Реальный объем двигательной активности школьников и студентов не обеспечивает полноценного физического развития и укрепления здоровья подрастающего поколения. Так, в младших классах дефицит двигательной активности составляет 35-40%, а в старших - 75-85%. Уроки физической культуры компенсируют дефицит двигательной активности лишь на 1018% [7].

На слабую физическую подготовленность современных школьников указывают многие авторы (П.А. Виноградов; Н.В. Паршикова, 2002; С.И. Изаак; В.А. Кабачков; АН. Тяпин, 2002; В.А. Кабачков; Ю.П. Пузырь, 2006 и др.).

В 2014 году глава России Владимир Путин подписал указ о возрождении и введении в действие Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) по воспитанию патриотической, спортивной и здоровой молодежи [3]. Стоит отметить, что современный комплекс во многом схож со своим предшественником - Комплексом ГТО, существовавшим в советский период. По словам В.В. Путина, прежнее название решено сохранить как дань традициям.

Первый комплекс ГТО был разработан в Советском Союзе в 30-х годах ХХ века и представлял собой государственную систему программно-оценочных нормативов и требований по физическому развитию и подготовленности разных возрастных групп населения. Комплекс составлял ядро советской системы физического воспитания, цели которого лежали в основе создания Всесоюзного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в СССР 1931 году [7]. С учётом политической и идеологической составляющих того времени ГТО имело военно-прикладную направленность. Но военная направленность комплекса была не единственной целью, ГТО побуждало молодёжь к активным занятиям физической культурой и спортом. Именно комплекс ГТО служил фундаментом роста спортивных достижений и в довоенный период, и особенно в послевоенные годы. Данный комплекс был положен в основу содержания многих учебных программ по физическому воспитанию в нашей стране и был направлен на формирование духовного и морального внутреннего мира советского человека.

В положении о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» указано, что целями ГТО является повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации [2].

В 2015-2017 гг. в МОУ СШ № 100 для учащихся 1-11 классов в количестве 760 человек, их родителей, учителей был реализован проект «ГТО - путь к успеху и здоровью», обусловленный возрождением в Российской Федерации национальной идеи, направленной на улучшение здоровья и патриотизма нации, способствующий повышению уровня физического воспитания, формированию здорового образа жизни, готовности к труду и обороне у подрастающего поколения. Сдача тестов ГТО позволила более качественно проводить мониторинг уровня физической подготовленности учащихся, отслеживать динамику изменения здоровья (учитывать их спортивный прогресс или регресс), понимать причины. Так как здоровье ребенка всегда имеет большое значение и ценность для родителей и общества в целом, наш проект являлся актуальным.

Таким образом, учитывая государственный заказ и оздоровительную направленность, нами при разработке данного проекта была поставлена цель: организовать пропаганду ВФСК ГТО среди родителей и детей для повышения их заинтересованности нормами ГТО, к увеличению потребности в сдаче норм ГТО, для приобщения к физической культуре и спорту и укреплению здоровья учащихся; объяснить необходимость внедрения ВФСК ГТО в образовательное учреждение.

Задачи проекта

1. Обеспечить учащихся необходимой достоверной информацией о содержании ВФСК «ГТО» и его истории в нашей стране.

2. Создать благоприятные условия для сдачи норм ВФСК ГТО и мотивации учащихся к занятиям физической культурой и спортом.

3. Охватить наибольшее количество учащихся, а также привлечь учителей и родителей при внедрении ВФСК ГТО в МОУ СШ № 100.

4. Разработать дорожную карту внедрения комплекса ГТО в образовательном учреждении.

4. Формировать у учащихся осознанные потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом, ведении здорового образа жизни.

6. Создать школьный спортивный клуб.

Гипотеза: Проект «ГТО - путь к успеху и здоровью» создаст условия в МОУ, побуждающие учащихся к активной физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, для подготовки и выполнению нормативов ВФСК ГТО.

Особое внимание уделялось также следующим категориям учащихся:
- учащиеся «группы риска», состоящие на ВШУ, на учете в КДН и ЗП;
- учащиеся, немотивированные к занятиям спортом;
- дети из неблагополучных семей;
- дети со сниженным иммунитетом.

Предполагаемый результат
Проект «ГТО - путь к здоровью и успеху» призван:
- привлечь детей и подростков школы, отнесённых к основной группе здоровья, к сдаче нормативов ВФСК ГТО через повышение мотивации школьников к занятиям физической культурой и спортом и создание для этого благоприятных условий;
- положительно мотивировать увеличение двигательной активности через участие в предлагаемых спортивных мероприятий и регулярных занятиях спортом в объединениях физкультурно-спортивной направленности;
- повысить мотивацию неспортивных обучающихся к физической культуре и здоровому образу жизни, приобщить их к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
- повысить у учащихся иммунитет, снизить заболеваемость школьников по отношению к 2015 году и дать возможность прослеживать положительную динамику физического развития участников образовательного процесса;
- позволить активнее участвовать родителям в школьной жизни ребенка, в том числе спортивной;
- осуществить 100% информированность учащихся о содержании ВФСК ГТО и его истории в нашей стране;
- способствовать профилактике вредных привычек, формированию потребности в здоровом образе жизни.

В процессе работы нами были использованы следующие методы:
1. Теоретический - изучение и анализ печатных литературных источников, газет и информации на сайтах в сети Интернет об истории ГТО, нормативных документов по внедрению ВФСК ГТО (федеральный, региональный, муниципальный уровни), на основании которых, разработаны школьные нормативные документы.
2. Эмпирический - интервью, социологический опрос-анкетирование:
- статистическая обработка полученных данных (сравнение, анализ и обобщение полученной информации);
- практические (разработка анкеты для проведения опроса; проведение анкетирования среди учащихся 1 -11-х классов; обобщение и анализ результатов опроса);
- тестирование.

Деятельность в рамках данного проекта проходила с 1 сентября 2015 года по 15 мая 2017 года. Для решения задач проекта предлагалось организовать работу по четырем взаимодополняющим, неразрывно связанным между собой, направлениям:
1. Регулярное тестирование учащихся.
2. Организация в школе работы спортивного клуба.
3. Вовлечение учащихся в соревновательную и физкультурно-массовую деятельность.
4. Информационное сопровождение и проведение масштабной информационно-разъяснительной и PR-кампании.
1 этап. «Подготовительно-организационный» - сентябрь-ноябрь 2015 г.

Виды деятельности:
1. Изучение проблемы, разработка спортивно-оздоровительного проекта «ГТО - путь к успеху».
2. Разработка и распространение информационно-пропагандистских материалов, направленных на привлечение всех категорий учащихся к выполнению нормативов ВФСК ГТО:
- оформление инициативной группой учащихся под руководством учителя физкультуры информационного стенда «ГТО - путь к успеху»;
- линейка - открытие проекта и выступления инициативных групп перед учащимися с целью повышения информированности;
- заметки в школьной газете «Сила поколения»;
- конкурс рисунков, плакатов на тему «ГТО» и ЗОЖ».
3. Мониторинг материально-технической, спортивной базы в образовательной организации.
4. Разработка Плана мероприятий по реализации Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в МОУ СШ № 100 на 2015-2017 г.г.

Для того чтобы выяснить знают ли ученики нашей школы о комплексе ГТО, мы решили провести опрос среди учащихся 1-11 классов, родителей. Опрос проводился посредством анкетирования. В нем приняли участие 656 учащихся и 537 родителей СШ № 100. На входном анкетировании обучающиеся показали следующие результаты: 81% пока плохо представляют, что такое ВФСК ГТО, и лишь 19% готовы попробовать выполнить нормативы.

Мы провели социологический опрос среди родителей, в котором приняли участие 609 человек, чтобы узнать их информированность о комплексе ГТО по теме «Развитие физической культуры и спорта и внедрение комплекса ГТО. На вопрос: «Ваше отношение к комплексу ГТО и выполнению его нормативов?» были получены следующие ответы: «положительное» - 67% мужчин и 24% женщин; «нейтральное» - 27% отвечающих; «не знают, что такое комплекс ГТО - 38%.

В ходе реализации проекта на подготовительном этапе было входное исследование информированности участников о ВФСК ГТО.

В качестве основного метода сбора первичной информации, в проведенном социологическом исследовании среди учащихся 5-11 классов, было выбрано личное анкетирование. Анкета, составленная для опроса, была стандартизированной, т.е. почти все вопросы в ней были закрытыми, с вариантами ответов.

Ответы респондентов на вопрос: «Знаете ли Вы, что такое ГТО?» показали, что юноши и девушки в целом понимают значение аббревиатуры «ГТО». Однако из тех, кто знает, что такое комплекс ГТО, только 41% знают (октябрь 2015) и 89% (март 2017 г) для чего сдают нормы ГТО.

Исходя из неудовлетворительных результатов анкетирования, мы решили провести для обучающихся мероприятие, посвященное истории возникновения и возрождения Комплекса ГТО.

Презентация проекта «ГТО - путь к успеху и здоровью» на базе школы МОУ СШ № 100, на педагогических советах МОУ СШ.

В нашей школе было проведено мероприятие среди обучающихся по теме: «История возникновения и возрождения ГТО». В мероприятии приняли участие учащиеся 4-11 классов. Их познакомили с историей возникновения ГТО, популярности и значении ГТО в СССР. Было рассказано о знаменитом стихотворении С.Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое», написанном в 1937 году; о значении коммунизма в разработке новых форм и методов физического воспитания и т.д.

Результат:
1. Возрастание осведомленности учеников об истории возникновения, нормах и проведении комплекса ГТО.
2. Повышение заинтересованности учеников в здоровом образе жизни.
2 этап. Основной - декабрь 2015 г. - март 2017 г.

Регулярное тестирование учащихся - методологическая основа проекта.
1. Принятие нормативов в школе № 100. Выполнение нормативов комплекса ГТО проводится в соревновательной обстановке.
2. Проведение семейного праздника «ГТО в выходной в каждую семью» - среди 2-5 классов (участие мамы, папы и ребенка).
3. Награждение школьников, выполнивших нормы ГТО на празднике «Спортсмен года».
4. Организация и проведение личных и командных межшкольных первенств по видам спорта согласно утвержденным планам.
5. Организация и проведение межшкольных соревнований по комплексу ГТО и спартакиад ГТО согласно утвержденным планам.
6. Спортивная составляющая (организация и проведение мероприятий спортивной и военно-патриотической направленности).
7. Апробация физкультурно-оздоровительной системы в школе.

В декабре 2015 года 378 (53%) учащихся нашей школы, имеющих основную группу здоровья и желающих сдавать ВФСК ГТО зарегистрировались на официальном сайте www.gto.ru получили индивидуальный идентификационный номер (ID).

Таким образом, в работе по данному направлению были задействованы ресурсы уже существующей методической базы.

3 этап. Заключительный - 01.04.2017 г. - 15.06.2017 г.

Возрастание осведомленности учеников об истории, нормах и проведении комплекса ГТО.

Мы провели мониторинг физического развития учащихся школы в 2015 году и в 2017 году. В диагностике оценки уровня физической развития приняли участие 96% учеников школы. Результаты проведенной работы показали, что уровень физической подготовленности к 2017 г. по сравнению с 2015 г. вырос на 28%.
Гармоничное физическое развитие согласно возрасту имеют 696 учеников - 88%; дисгармоничное физическое развитие, дефицит веса, наблюдается у 36 человек и составляет - 4,6 %; избыток веса выявлен у 93 учеников школы, что составляет 11%. Дети с замедленным и ускоренным развитием, низкорослостью или избытком массы тела направляются к эндокринологу. Учащиеся с дефицитом массы тела наблюдаются у педиатра для установления причин этих отклонений. Выявленные отклонения в физическом развитии являются маркерами определенных нарушений в состоянии здоровья.

Основная группа здоровья учеников школы - 720 учеников, что составляет 94,8 %. Из них 1-4 классы - 412 человека (93%), 5-9 классы - 323 человек (94%), 10-11 классы - 23 человека (86,5%).

Были проведены традиционные спортивные праздники «День Здоровья», в программу которых было включено выполнение норм ГТО и прикладных упражнений.

Результаты реализации проекта:
- Привлечение 90% детей, отнесённых к основной группе здоровья, к выполнению нормативов ВФСК ГТО.
- Сдача нормативов ВФСК ГТО через повышение мотивации школьников к занятиям физической культурой и спортом и создание для этого благоприятных условий.
- Осуществление 100% информированности учащихся о содержании ВФСК ГТО и его истории в нашей стране, чего и добивались мы в процессе реализации подготовительного этапа данного проекта.

В сентябре-октябре 2016 года в нашей школе проводилось тестирование учащихся по комплексу ГТО на знак отличия. В нем приняло участие 286 учеников разных ступеней.

Анализ результатов показал, что за последние два года выросла занятость обучающихся в спортивных секциях, уровень физической подготовленности увеличился, а интерес и потребность к занятиям физической культурой остаются стабильно высокими (более 68%). Анализ результатов анкетирования, тестирования и опросов дает основание утверждать, что занятия на уроках физкультуры способны эффективно управлять мотивационной сферой учащихся, формируя у них интерес и потребность к систематическим занятиям физкультурой и спортом, повышению двигательной активности, стремление к укреплению здоровья.

Предложенный план позволил внедрить систему подготовки обучающихся к сдаче нормативов ГТО эффективно.
2015- 2016 учебный год
На золотой значок ГТО сдали 7 учащихся МОУ
Зимний фестиваль ГТО
4 ступень - Региональный этап - 3 место в общекомандном зачете
2016- 2017 учебный год
На золотой значок ГТО сдали 18 учащихся МОУ (Приказ № от 27 января 2017 г.)
Зимний фестиваль ГТО
Региональный этап
3 ступень - 1 место в общекомандном зачете
4 ступень - 1 место в общекомандном зачете
Летний фестиваль ГТО
3 ступень - 2 место в общекомандном зачете
4 ступень - 2 место в общекомандном зачете
И лично учащиеся завоевали награды.

По окончании проекта весь наработанный материал будет использоваться в организации деятельности 2017-2018 учебного года, а также во внеклассной работе с учащимися всех ступеней школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.

Заключение. Как показывает опыт, комплекс ГТО является одним из средств, стимулирующих всестороннюю физическую подготовленность школьников, благодаря которому учащиеся приобщаются к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Можно отметить, что это не просто набор норм и требований к физической подготовке, а часть продуманной системы, нацеленной на формирование личности готовой к выполнению гражданского долга. Идея добровольной сдачи спортивных нормативов и получение значка отличия в качестве награды за приложенные усилия имеет большое значение в формировании физического, духовно-нравственного и патриотического воспитания населения. Эта мера могла бы стать дополнительной и сопутствующей для начинающих спортсменов, людей, увлекающихся спортом.

Литература

1. Закон об образовании [Электронный ресурс]. - Доступ из справ.-правой системы «Консультант Плюс».
2. Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО): постановление от 11 июня 2014 г., № 540 / Правительство Российской Федерации // Администратор образования. - 2014. - № 14. - С. 2226.
3. Указ Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)" // Российская газета. - 2014. - 26 марта.
4. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676. - Доступ из справ. -правой системы «Консультант Плюс».
5. Виноградов П.А, Царик А.В. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО). Путь к здоровью и физическому совершенству. - М.: Спорт, 2016. - 234 с.
6. История ГТО [Электронный ресурс]. - URL: http://www.gto.ru/history (дата обращения 30.09.2017).
7. Фетисов В.А. О критериях и показателях развития физической культуры и спорта в зарубежных странах / В.А. Фетисов. - М.: Советский спорт, 2005. - 80 с.

Физическое воспитание и спортивная тренировка № 3 (21) - 2017

Категория: Физкультура и спорт. Здоровье | Добавил: x5443x (06.01.2018)
Просмотров: 787 | Теги: ВФСК, гто | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
...




Copyright MyCorp © 2018 Обратная связь