Исследуя структуру и содержание соревновательных композиций фитнес-аэробики, специалисты и судьи все чаще приходят к выводу, что очень мало спортсменов имеют высокий уровень хореографической подготовленности, который проявляется в целостности и слитности отдельных комбинаций, а также способности продемонстрировать соревновательную композицию на высоком уровне.

Представлены результаты исследований, характеризующих степень специальной выносливости скалолаза на коротких соревновательных трассах в дисциплине лазания на трудность.

Главным условием эффективной реализации физического воспитания является индивидуальный подход к каждому студенту. Исследование отношения студентов к физической культуре и спорту поможет найти нужные средства и методы обучения, которые будут отвечать интересам каждого.

В данной статье подробно разбираются типичные ошибки в опорно-полетной фазе прыжка с шестом у девушек на этапе начальной специализации. Авторами определены значимые коэффициенты корреляции спортивного результата от показателей физической подготовленности, предложен комплекс упражнений на батуте для коррекции техники прыжка с шестом и исправления типичных ошибок у девушек в прыжках с шестом на этапе начальной специализации.

В советском (1950-1990) и национальном (1996-2020) проектах олимпийской подготовки гребцов на байдарках выделены различающиеся по динамике роста тренды НИОКР. Запуск проекта (1950) мотивирует разработку диагностической платформы, позволяющей вносить коррективы в поляризованную тренировку (методология Г. Краснопевцева).

Статья направлена на анализ современных правоотношений в области спортивной индустрии. Современный этап развития спорта направлен прежде всего на его коммерциализацию, и превращения специфического вида бизнеса, где прежде всего колоссальные обороты денежных средств в данной отрасли, порождают репутационные и финансовые риски для участников спортивных правоотношений и падения доступности занятия спортом.

В работе рассматривается проблема подготовки специалистов в игровых видах спорта, а также возможные пути совершенствования их подготовки на основе информационно-мониторингового контроля процесса обучения и кумулятивного эффекта послевузовского профессионального становления.

В статье рассматриваются особенности позиционирования биомеханики в системе современных научно-педагогических дисциплин. Представлен анализ методических аспектов ее преподавания, описаны способы освоения в условиях междисциплинарной интеграции.

Современные образовательные процессы слились в банальное предоставление образовательных услуг, но беря во внимание экономические преобразования, где реалии диктуют законы рынка, нельзя забывать об основной идее образования. Тем не менее, чтобы сохранить и приумножить величину конкурентоспособных преимуществ следует расширять диапазон реализуемых образовательных программ, востребованных не только на территории данного региона, но и далеко за его пределами.